Оформи правильно текст, выделяя предложения. Вставь гласные в личные окончания глаголов, подчеркни их. Как будешь их выбирать? Почему синицы люб ... т дятла зимой дятел не только себя корм ... т, но и синицам помога ... т сун ... т клюв в сухую лесину и достан ... т себе пищу куски сухой коры он щедро роня ... т на землю в них синицы ищ ... т и наход ... т заснувших жучков. * Определи по цели высказывания первое предложение. В двух последних предложениях укажи члены предложения.

Почему синицы любят дятла? (вопросительное) Зимой дятел не только себя кормит, но и синицам помогает. Сунет клюв в сухую лесину и достанет себе пищу. Куски (дополн.) сухой (опред.) коры (дополн.) он (подлеж.) щедро (обст.) роняет (сказ.) на землю (обст.). В них (обст.) синицы (подлеж.) ищут и находят (одн. сказ.) заснувших (определ.) жучков (дополн.).

Почему синицы любят дятла? (вопросительное) Зимой дятел не только себя кормит, но и синицам помогает. Сунет клюв в сухую лесину и достанет себе пищу. Куски (дополн.) сухой (опред.) коры (дополн.) он (подлеж.) щедро (обст.) роняет (сказ.) на землю (обст.). В них (обст.) синицы (подлеж.) ищут и находят (одн. сказ.) заснувших (определ.) жучков (дополн.).

Составление плана работы над упражнением

Для того, чтобы выполнить упражнение в соответствии с заданием, составим план:

спишем текст, обозначим границы предложений (каждое предложение начинается с заглавной буквы и оканчивается соответствующим знаком препинания в зависимости от цели высказывания в предложении); вставим пропущенные буквы в личных окончаниях глаголов (в зависимости от спряжения); определим, каким является первое предложение текста (по цели высказывания предложения бывают: повествовательными, вопросительными или восклицательными); спишем два последних предложения, разберем их по составу. Выполнение упражнения по плану

Запишем текст, выделяя предложения и расставляя соответствующие знаки препинания; вставим гласные буквы в личные окончания глаголов, подчеркнём и обоснуем их выбор.

Почему синицы люб я т (2 спряжение, 3 лицо, множественное число) дятла зимой? Дятел не только себя корм и т (2 спряжение, 3 лицо, единственное число, мужской род), но и синицам помога е т (1 спряжение, 3 лицо, единственное число, мужской род). Сун е т (1 спряжение, 3 лицо, единственное число, мужской род) клюв в сухую лесину и достан е т (1 спряжение, 3 лицо, единственное число, мужской род) себе пищу. Куски сухой коры он щедро роня е т (1 спряжение, 3 лицо, единственное число, мужской род) на землю. В них синицы ищ у т (1 спряжение, 3 лицо, множественное число) и наход я т (2 спряжение, 3 лицо, множественное число) заснувших жучков.

Выпишем первое предложение из текста и определим его вид по цели высказывания.

Почему синицы любят дятла зимой? - предложение по цели высказывания является вопросительным.

Спишем два последних предложения; разберём их по составу, то есть укажем главные и второстепенные члены предложения.

Куски (дополнение) сухой (определение) коры (дополнение) он (подлежащее) щедро (обстоятельство образа действия) роняет (сказуемое) на землю (обстоятельство места).

В них (обстоятельство места) синицы (подлежащее) ищут (сказуемое) и находят (сказуемое) заснувших (определение) жучков (дополнение).