Найди и исправь ошибки в предложениях. Какие правила ты посоветуешь повторить человеку, который так говорит? 1) Мальчик был круглой сиротой. 2) Когда Ломоносов пришёл в академию, его все дразнили: <>. 3) Была она в те годы известной архитекторшей. 4) У нашей директорши вредный характер.

1) Мальчик был круглым сиротой.

2) Когда Ломоносов пришёл в академию, его все дразнили: "Такой дылда пришел учиться!".

3) Была она в те годы известным архитектором.

4) У нашего директора Анны Ивановны вредный характер.

В пунктах 1) и 2) советуем повторить правило употребления имен существительных общего рода и координации их с подлежащим и сказуемым.

В пунктах 3) и 4) советуем повторить род имен существительных, обозначающих профессии, должности, и согласования с ними главных членов предложения.