Послушайте и произнесите скороговорку. Белый снег. Белый мел. Белый заяц тоже бел. Спишите скороговорку. Подчеркните буквы на месте непарных согласных звуков.

Сравните произношение непарных согласных звуков в конце слов из упражнения 130 с их обозначением на письме. Сделайте вывод: Произношение непарных согласных в конце слов ... (расходится, не расходится) с их обозначением на письме.

Прочитайте: Лёня. Сколько согласных звуков в слове Лёня? Произнесите их. Какие это звуки-твёрдые или мягкие? Как обозначена мягкость этих согласных на письме? Запишите слово Лёня. Отметьте буквы на месте мягких согласных звуков.

Найдите и подчеркните имена прилагательные, укажите их число. Белый снег. Белый мел. Белый сахар тоже бел. Забавной обезьяне бросили бананы. Дятел лечит древний дуб. добрый дятел дубу люб.

Прочитайте скороговорку. Купили Валерику и Вареньке Варежки и валенки. С какой буквы написаны имена детей? Спишите скороговорку, подчеркните большую (прописную) букву в именах. Научитесь произносить скороговорку быстро.

Белый снег. Белый мел. Белый сахар тоже бел. А вот белка не бела, Белой даже не была. Продолжи высказывание. Выделенные слова - это ... (разные формы одного и того же слова, однокоренные слова, разные слова).