1. Спиши текст разделив его на предложения. Выпиши три слова с безударными гласными, которые можно проверить ударением. выпиши слова, в которых букв больше, чем звуков. Муравей и зерно Муравей нашел зёрнышко он потащил зерно в муравейник но зерно было тяжёлое муравей один не смог дотащить его он позвал на помощь товарищей вместе они утащили зерно в муравейник.

Разделим текст на предложения, выделив главные члены.

Муравей и зерно.

Муравей нашел зёрнышко. Он потащил зерно в муравейник, но зерно было тяжёлое. Муравей один не смог дотащить его. Он позвал на помощь товарищей. Вместе они утащили зерно в муравейник.

Выпишем слова с безударными гласными и подберем к ним проверочные слова:

1. Зерно (зёрна);

2. Потащил (тащит);

3. Тяжелое (тяжесть).

Выпишем слова, в которых букв больше, чем звуков и выполним фонетический разбор:

дотащить [датащ'ит'], помощь [помащ'].