Прочитай предложения. Найди и подчеркни грамматические основы. Как ты думаешь какое пунктуационное правило можно повторить, выполнив это упражнение? Сформулируй правило. Спиши, расставляя знаки препинания. 1. Гомон гул пошел над людьми. 2. По воде плыли щепки ветки куски сырой травы и клочья пухлой пены. 3. Вся сила человеческой мысли все напряжение воли сосредоточились в этом взгляде. 4. Кеннеди поразили нервное и печальное лицо Эдгара По светло-оливковый цвет его кожи живые глаза и весь облик этого человека. 5. В танце раскрываются и содержание балета и характеры действующих лиц и мысли их и чувства

1) (Что?) гомон, гул - однородные подлежащие (имена существительные).

Гомон, гул (Что сделал?) пошел - сказуемое (глагол).

2) (Что?) щепки, ветки, куски травы и клочья пены - однородные подлежащие (имена существительные).

Щепки, ветки, куски травы и клочья пены (Что делали?) плыли - сказуемое (глагол).

3) (Что?) сила мысли, напряжение воли - однородные подлежащие (имена существительные).

Сила мысли, напряжение воли (Что сделали?) сосредоточились - сказуемое (глагол).

4) (Что?) лицо, цвет кожи, глаза и облик - однородные подлежащие (имена существительные).

Лицо, цвет кожи, глаза и облик (Что сделали?) поразили - сказуемое (глагол).

5) (Что?) содержание балета, характеры лиц, мысли, чувства - однородные подлежащие (имена существительные).

Содержание балета, характеры лиц, мысли, чувства (Что делают?) раскрываются - сказуемое (глагол).

Между однородными членами предложения требуется ставить запятые.