Укажите строку, в которой даны словосочетания в связи примыкания, согласования, управления. 1) Грустный взгляд, голубая лента, идти в школу. 2) На берегу реки, кричать громко, напрасно ждать. 3) Весёлое настроение, сказать правду, говорить о прочитанном. 4) Бежать сломя голову, литературное чтение, посмотреть в словаре.

Словосочетания со связью примыкание, согласование и управления даны в 4 строке.

Бежать (как?) сломя голову - тип связи - примыкание, главное и зависимое слова связаны только по смыслу, зависимое слово выражено фразеологическим оборотом.

Чтение (какое?) литературное - тип связи - согласование, главное слово согласуется с зависимым в роде, числе и падеже.

Посмотреть (в чём?) - тип связи - управление, главное слово управляет падежом зависимого.