Прочитайте строки из народной песни. Расти, коса, до пояса, Не вырони ни волоса. Расти, косонька, до пят - Все волосоньки в ряд. Спишите. Подчеркните родственные слова.

Уточните с помощью зависимого слова значение данных ниже слов. Образец: коса: длинная коса, заплести косу, острая коса, косить косой. Печь, ключ, лук, замок, течь, мир.

Укажите слово с чередующий гласной в корне: Ряд 1) Безотлагательный, диагональ, панорама, хвастун. Ряд 2) Колонна, водоросли, бакалея, раздражать. Ряд 3) Наградной, подарить, приласкать, слагаемое.

Укажите ряд, в котором выделенные слова являются синонимами. Пасмурный день сумрачный вечер. Девичья коса морская коса. Практичная обувь практическая работа.

6. Укажите верное утверждение: 1) В числительных от 5 до 20 и в числительном 30 на конце не пишется Ь. 2) В середине числительных 15-19 пишется Ь.

Прочитайте стихотворные строки. Найдите и подчеркните в каждом предложении главные члены. Определите падежи выделенных имён существительных. Обозначьте их окончания. Я царство своё убираю В алмазы, жемчуг, серебро. Н.