Учитель написал на доске два предложения: "Москва - столица России", "Ярен - столица Наумы" и спросил у школьников: "Какое предложение содержит больше информации?". Боря ответил: "Первое, так как там больше символов", Наташа считает, второе предложение более информативным, так как она и так знала, что Москва - столица России, а про Ярен и Науму слышит впервые. Кто же из них прав? A) Наташа B) Боря C) оба правы D) оба не правы

Оба ученика правы, поскольку в информатике используются разные подходы к измерению информации. В данном вопросе других условий не оговаривалось. Боря основывался на алфавитном подходе, а Наташа - на содержательном. С точки зрения алфавитного подхода, в первом предложении объём текста больше, и в компьютере, таким образом, хранится больше информации. С точки зрения содержательного подхода, во втором предложении содержится больше информации для человека. Таким образом, ответ С) оба правы.