Каждое чётное число от 12 до 18 увеличь на 50, а каждое нечётное уменьши на 9.

Увеличь число 20 на 5% Уменьши число 20 на 5% Увеличь число 60 на 10% Уменьши число 60 на 10% Увеличь число 64 на 25% Уменьши число 64 на 25% Увеличь число 84 на 150% Уменьши число 72 на 50%

Четное или нечетное a) четное или нечетное a) y=2x^2+3|tg (-x) ^3|b) четное или нечетное a) y=2x^2+3|tg (-x) ^3|b) y=x-|2sin (-x^2) |

Приведи пример числа 1) чётное меньше 6:, 2) чётное и большое 10:, 3) чётное и делиться на 3, 4) чётное и делиться на 5:,5) нечётное, находится между числами 9 и 14:, 6) нечётное, меньше 10. делится на 3:

Назовите: а) наименьшее чётное однозначное число; б) наибольшее чётное однозначное число; в) наименьшее нечётное двузначное число; г) наибольшее чётное двузначное число; д) наименьшее нечётное трёхзначное число.

Даны числа 6,17,18,15,9 каждое четное число уменьши в 3 раза, а каждое нечетное число увеличь в 2 раза