В группе продленного дня ребята собрали из деталей конструктора 3 машины и 5 тележек. На каждую машину пошло по 15 деталей, а на каждую тележку по 8 деталей. Объясни, что обозначают выражения: 5-3, 15-8, 15•3, 15•3-8•5.

1) Узнаем на сколько больше тележек, чем машин сделали ребята в группе продленного дня.

5 - 3 = 2 тележки.

2) Выясним на сколько больше деталей использовали на машины, чем на тележки.

15 - 8 = 7 деталей.

3) Определим какое число деталей использовали на сборку 3 машин, если известно, что на каждую нужно по 15 деталей.

15 * 3 = 45 деталей.

4) Определим на сколько деталей больше взяли для машин, чем для тележек, если мы знаем, что на каждую тележку пошло по 8 деталей, а на машину 15.

15 * 3 - 8 * 5 = 45 - 40 = 5 деталей.