В каждом сложноподчиненном предложении замените придаточную часть обособленным определением, выраженным причастным оборотом. 1) К тетеревам, которые сидят на деревьях, и на выстрел не подойдешь. 2). На подводной части судов обычно поселяются морские растения и животные, которые значительно снижают скорость корабля. 3) Особенно хороши были осинники со своими матово-серыми стволами и трепещущей листвой, которая словно стряхивала с себя солнечную пыль
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «В каждом сложноподчиненном предложении замените придаточную часть обособленным определением, выраженным причастным оборотом. 1) К ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
В Каком сложноподчиненном предложении придаточную часть нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) Все вокруг было озарено светом, который лился из широких окон дворца.
Ответы (1)
В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?1) "Российская грамматика", которая была создана М. В. Ломоносовым в 1755-1757 гг.
Ответы (1)
В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом 1) Гуж-это часть упряжи, кожаная или веревочная петля у хомута, которая служит для скрепления оглобли с
Ответы (1)
В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом. 1) Ночами на реке горит много бакенов, которые предупреждают капитанов об опасных местах.
Ответы (1)
В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? Существуют три основные проблемы, которые определяют практическую значимость проекта.
Ответы (1)
Нужен ответ
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
Решите уравнение (x^2-5x+7) ^2 - (x-2) (x-3) = 1
Нет ответа
дан параллелограм АВСD. O-точка пересечения диагоналей. Найдите векторы OD-OC, 2BO + DA, CD+DB+BA
Нет ответа