В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове. Когда мы пришли после уроков к библиотеке, (1) там уже гудела целая толпа. На двери по-прежнему висел замок, (2) а во дворе валялись брёвна, (3) сброшенные, (4) видно, (5) с машины как попало.

1) Первое предложение является сложным. В нем две грамматические основы: мы пришли и толпа гудела. Запятая под номером 1 разделяет две части предложения.

2) Второе предложение также является сложным. В нем присутствуют две грамматические основы: замок висел и бревна валялись. Запятая под номером 2 разделяет две части предложения.

Это предложение осложнено причастным оборотом, стоящим после определяемого слова. Запятая под номером 3 обособляет причастный оборот.

Запятые под номерами 4 и 5 выделяют вводное слово - видно.