Подчеркните местоимения как члены предложения: Никто, не знал, что произошло; Никому не удалось, ему помочь
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Подчеркните местоимения как члены предложения: Никто, не знал, что произошло; Никому не удалось, ему помочь ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Составить предложение, используя сочетание слов. Не для чего стараться, никому не известен, ни с кем не поговоришь, никто не знал, некому сказать, ничьи книги, не у кого спросить, ни у кого не спросишь, не кто иной, как Батырхан;
Ответы (1)
Объясните, чем отличаются: 1) личные местоимения от притяжательных 2) личные местоимения от возвратного 3) отрицательные местоимения от неопределенных 4) указательные местоимения от относительных 5) указательные местоимения от притяжательных Что
Ответы (1)
Закончи предложения место точек вставь нужные слова. По цели высказывания предложения бывают ... По интонации предложения могут быть ... или ... Главные члены предложения это ... и ... Главные члены предложения называются ...
Ответы (1)
Задание: запишите предложения, подчеркните все местоимения как члены предложения, укажите их разряд. 1. Теперь я точно могу сказать вам, кто пойдёт на экскурсию. 2. Что с тобой происходит? 3. Ей так и не удалось узнать, о каком подарке мечтает Лиля.
Ответы (1)
Спишите подчеркните главные и второстепенные члены предложения ко мне в воскресенье никто не приехал. Ей некого просить о помощи. Мне там нечего делать. Он не принял ничью сторону. Никто меня не понимает. Тебя ничто не отвлекает?
Ответы (1)
Нужен ответ
1. Назовите город, правитель которого начал Троянскую войну. В каком веке это произошло? 2. Сформулируйте историческую причину начала Троянской войны? 3. Сформулируйте мифологическую причину начало Троянской войны?
Нет ответа
Используя свойство 3 степеней, запишите в виде степениа) (2^2) ^3 б) (3^4) ^2 в) (3^7) ^2 г) (5^3) ^4 д) (10^3) ^5 е) (7^2) ^4
Нет ответа
Расположите числа 5,28; - 1,634; - 1,34; - 1, (3); 2,3 (4) и 2, (34) в порядке убывания
Нет ответа
сравнить природные условия финикии древнего египта и индии
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа