Сложные наречия подчеркните как члены предложения. Увидел я (не) обыкновенную ёлку. Р ... сла она когда (то) в тени, и оттого сучья у неё были опущ ... ны3 (в) низ. Теперь же, после выборочной рубк ..., она оч ... тилась на свету и каждый сук её стал р ... сти (к) верху. Наверно, и нижни ... сучки подн ... лись (бы), но ветки эти, соприк ... снувшись2 с землёй, выпустили корешки и прицелились. Так под ёлкой с поднятыми (в) верх сучьями (в) низу получился хороший шалашик. Как отличить сложное наречие от простого?
Ответы (1)
Знаешь ответ на этот вопрос?
Сомневаешься в правильности ответа?
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Сложные наречия подчеркните как члены предложения. Увидел я (не) обыкновенную ёлку. Р ... сла она когда (то) в тени, и оттого сучья у неё ...» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Похожие вопросы русскому языку
Прочитайте текст и выполните задания В1-В5.1) Увидел я необыкновенную ёлку. 2) Росла она когда - то в тени, и оттого сучья у неё были опущены вниз. 3) Теперь же, после выборочной рубки, она очутилась на свету, и каждый сук её стал расти кверху.
Ответы (1)
Синтетической разбор предложения. Так под елкой с поднятыми вверх сучьями внизу получился хороший шалаше.
Ответы (1)
Нужно раскрыть скобки вот образец на_верху дома (сущ. с предлогом) вот предложения (на) верху лестницы было темно ... (на) верху было темно ... вся стена дома (с) верху (до) низу была обвита диким виноградом ... (в) низу густо рос темный терновик
Ответы (1)
Определите предложение с деепричастным оборотом: А) Прыгающие ребятишки любовались елкой. В) Ребятишки прыгали и любовались елкой. С) Ребятишки прыгая любовались елкой. D) Ребятишки прыгали любуясь елкой.
Ответы (1)
Синтаксический разбор Росла она когда то в тени, и оттого сучья у нее были опущены в низ.
Ответы (1)
Нужен ответ
6.6.6.6.6.6=100 и нужно написать знаки +,-*или: И поставить скобки где надо
Нет ответа
Найдите координаты точки, через которую проходят графики функций y=kx - 2k-3 при любых значениях параметра k
Нет ответа
Расстояние между двумя пунктами 40 км. Из одного из них в другой одновременно въезжают автобус и велосипедист. Скорость автобуса 50 км в час, велосипедиста 10 км в час.
Нет ответа
Вычислите (3-2 5/9) : 1/12 = 2) (7/18+5/12-2/3) * 0,9 = 3) (1,35-4/15) * 3/13+2 5/12 = 4) 0,1: (2 1/15+1/3) =
Нет ответа
Из города на дачу выехал велосипедист со скоростью 12 км/час. дорога на дачу заняла 6 часов. на сколько изменилась скорость велосипедиста на обратном пути, если он затратил на него 4 часа?
Нет ответа