В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите через точку с запятой все цифры, обозначающие запятые между частями сложносочинённых предложений. Девчонки, (1) окружившие Нинку, (2) стояли открыв рот, (3) и даже самые шебутные мальчишки не орали. Все слушали музыку, (4) и всем, (5) ничего не понимавшим в ней, (6) она нравилась.

Девчонки, (запятая при причастном обороте) окружившие Нинку, (запятая после причастного оборота) стояли открыв рот, (запятая при сочинительной связи и перед сочинительным союзом) и даже самые шебутные мальчишки не орали. Все слушали музыку, (запятая при сочинительной связи и перед сочинительным союзом) и всем, (запятая при причастном обороте) ничего не понимавшим в ней, (запятая после причастного оборота) она нравилась.

Верный вариант: 3, 4.