Что можно сказать о знаке суммы двух чисел, если известно, что: а) оба числа положительные б) одно число отрицательное, а другое положительное? Найдите сумму: а) - 15 + (-6); б) 14 + (-8); в) 3 + (-22). Сформируйте правило нахождения разности двух целых чисел. Найдите разность: а) - 15 - (-20); б) - 6 - (+23); в) 5-50; г) - 10-20. Объясните, как найти значение выражения 3-8+14-5-11. Сформируйте правило знаков при умножении и делении. Выполните умножение а) - 5 х (-3); в) 0 х (-6); д) (-1) х (-5) х (-3); б) 4x (-7); г) 10 х (-1); е) (-2) х (-2) х4 Выполните деление: а) - 32:8; б) - 54: (-6); в) 0: (-3).

а) Знак суммы двух положительных чисел будет положительным.

б) Если числа одно положительное, другое отрицательное, то знак их суммы будет такой как у модуля большего числа.

а) - 15 + ( - 6) = - 21;

б) 14 + ( - 8) = 6;

в) 3 + ( - 22) = - 19.

Чтоб найти разность двух целых чисел необходимо из большего числа вычесть меньшее и поставить знак большего числа.

а) - 15 - ( - 20) = 5;

б) - 6 - ( + 23) = 17;

в) 5 - 50 = - 45;

г) - 10 - 20 = - 30.

В выражении 3 - 8 + 14 - 5 - 11 расставим слагаемые в порядке уменьшения.

3 - 8 + 14 - 5 - 11 = 14 - 11 - 8 - 5 + 3 = - 7.

(+) * (+) = (+).

(-) * (-) = (+).

(-) * (+) = (-).

(+) : (+) = (+).

(-) : (-) = (+).

(-) : (+) = (-).

а) - 5 * ( - 3) = 15;

в) 0 * ( - 6) = 0;

д) ( - 1) * ( - 5) * ( - 3) = - 15;

б) 4 * ( - 7) = - 28;

г) 10 * ( - 1) = - 10;

е) ( - 2) * ( - 2) * 4 = 16.

а) - 32 : 8 = - 4;

б) - 54 : ( - 6) = 9;

в) 0 : ( - 3) = 0.