В) Назови три числа, при делении которых на 5 в остатке получается 2. 3. Приведите примеры (не менее трех заданий), при выполнении которых младший школьник по существу переходит от одного способа задания множества к другому.

В) Ответ выходит так - это все числа делящиеся/умноженные на (n * 5) + 2

Ответ: 7; 12; 17.

Число делится на 2 с остатком 1.

(2 * 1) + 1 = 3; (2 * 2) + 1 = 5; (2 * 3) + 1 = 7.

Итак, ответ: 3; 5; 7.

Число делится на 3 с остатком 2.

(3 * 1) + 2 = 5; (3 * 2) + 2 = 8; (3 * 3) + 2 = 11.

Ответ: 5; 8; 11.

Число делится на 4 с остатком 1.

(4 * 1) + 1 = 5; (4 * 2) + 1 = 9; (4 * 3) + 1 = 13.

Ответ: 5; 9; 13.