Спишите предложения, расставьте знаки препинания, укажите вид придаточного предложения. 1) Ученик всё сделал так хорошо что мастер его похвалил. 2) Лес стоит молча неподвижно словно всматривается куда-то своими верхушками и ждёт чего-то. 3) Дождь лил как из ведра так что на крыльцо нельзя было выйти. 4) Все молчали чтобы расслышать шорох цветов. 5) Лес стоял тихий и молчаливый потому что главные певцы улетели. 6) Я поинтересовался у своего товарища куда он собирается уехать. 7) В те годы он был чуть ли не доцентом музыкального училища где по его инициативе создали эстрадный класс. 8) Я случайно наткнулась на письмо которое было написано задолго до моего рождения. 9) Я помогу тебе решить задачу если успею. 10) Чтобы лично убедиться в этом, он лично пришел к директору

1) Ученик всё сделал так хорошо, что мастер его похвалил. - Придаточное меры и степени.

2) Лес стоит молча неподвижно, словно всматривается куда-то своими верхушками и ждёт чего-то. - Придаточная сравнительная.

3) Дождь лил как из ведра, так что на крыльцо нельзя было выйти. - Придаточная следствия.

4) Все молчали, чтобы расслышать шорох цветов. - Придаточная цели.

5) Лес стоял тихий и молчаливый, потому что главные певцы улетели. - Придаточная причины.

6) Я поинтересовался у своего товарища, куда он собирается уехать. - Придаточная изъяснительная.

7) В те годы он был чуть ли не доцентом музыкального училища, где по его инициативе создали эстрадный класс. - Придаточная определительная.

8) Я случайно наткнулась на письмо, которое было написано задолго до моего рождения. - Придаточная определительная.

9) Я помогу тебе решить задачу, если успею. - Придаточная условия.

10) Чтобы лично убедиться в этом, он лично пришел к директору. - Придаточная цели.